我市不斷開創(chuàng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)新局面

9月10日，全市教師隊(duì)伍建設(shè)成就新聞發(fā)布會(huì)在市人民政府新聞發(fā)布廳舉行，市教育局介紹全市教師隊(duì)伍建設(shè)情況。

目前，我市共有各類中小學(xué)、幼兒園1454所，教職工45030人，專任教師38308人，現(xiàn)有教師能夠滿足各類學(xué)校教育教學(xué)需求。

近年來，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)持強(qiáng)師德、提師能、激活力、優(yōu)服務(wù)，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)日趨合理，師德師風(fēng)持續(xù)向好，業(yè)務(wù)能力逐年提高，育人水平明顯提升，不斷開創(chuàng)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)新局面。

堅(jiān)持建機(jī)制促長效，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織開展弘揚(yáng)踐行教育家精神行動(dòng)年系列活動(dòng)，健全完善師德學(xué)習(xí)教育、考核評議等機(jī)制，多層次強(qiáng)化師德養(yǎng)成。印發(fā)《12345政務(wù)服務(wù)便民熱線教育教學(xué)類群眾訴求問題處理情況通報(bào)》5期，打造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。大力開展“雙家訪”活動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人新機(jī)制，做法入選全國基礎(chǔ)教育實(shí)踐創(chuàng)新典型案例。

堅(jiān)持筑基礎(chǔ)強(qiáng)梯隊(duì)，有效提升教師專業(yè)素養(yǎng)。強(qiáng)化人才招引，五年來，累計(jì)補(bǔ)充教師6977人；從2021年起，每年與高等院校合作培養(yǎng)“優(yōu)師計(jì)劃”師范生120名。注重人才培養(yǎng)，持續(xù)培育壯大骨干隊(duì)伍，“三級三類”骨干教師1．37萬人次，五年內(nèi)新增省級骨干教師352名，今年有4名教師獲得全國模范教師和優(yōu)秀教師表彰。突出人才引領(lǐng)，規(guī)范落實(shí)“三區(qū)”人才支持計(jì)劃等項(xiàng)目，推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間教師交流成長。

堅(jiān)持謀創(chuàng)新推改革，持續(xù)優(yōu)化教師資源配置。優(yōu)化編制配置，創(chuàng)新推進(jìn)中心城區(qū)公辦幼兒園總量控制備案管理改革，為漢臺(tái)、南鄭、城固等縣區(qū)核定幼兒園備案編制1190名，招聘公辦幼兒園專業(yè)教師1139名。推進(jìn)職稱改革，完善各類教師專業(yè)技術(shù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)職稱評聘向一線教師、農(nóng)村教師傾斜。豐富成長載體，組織開展學(xué)校各崗位練兵活動(dòng)，通過賽成績比學(xué)趕超進(jìn)一步提升工作能力。

堅(jiān)持提待遇優(yōu)服務(wù)，有力保障教師權(quán)益。完善財(cái)政教育投入持續(xù)穩(wěn)定增長和教師收入分配激勵(lì)機(jī)制，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于公務(wù)員平均工資收入水平，按照“越往基層、越往艱苦地區(qū)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)越高”原則發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活補(bǔ)助，月人均補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)440余元，最高補(bǔ)助達(dá)1200元。弘揚(yáng)尊師風(fēng)尚，多渠道多形式宣傳優(yōu)秀一線教師，探索建立教育世家認(rèn)定命名、特殊情況教師關(guān)愛幫扶、專項(xiàng)工作通報(bào)表揚(yáng)工作機(jī)制，讓廣大教師熱心樂教。務(wù)實(shí)減負(fù)松綁，制定《漢中市中小學(xué)教師減負(fù)專項(xiàng)整治工作方案》，建立社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園審批制度和監(jiān)督管理機(jī)制，發(fā)布《社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園白名單》，讓教師將精力聚焦教育教學(xué)主業(yè)。