近日,西鄉在縣第二中學啟動心理健康教育試點,此項工作是落實該縣“十大民生實事”項目的重要舉措,展現了該縣對青少年心理健康工作的高度重視與長遠規劃,標志著全縣“家校社”協同育人機制建設取得突破性進展。
該試點項目構建了“行政推動、專業引領、學校主體”的三方聯動機制,即縣教體局提供政策指導與資源保障,縣家庭教育協會及心理教育專業委員會組建專家團隊提供專業技術支持,西鄉二中負責推進實施具體工作。這一創新模式將行政力量、專業資源與學校教育實踐有機結合,為破解青少年心理健康教育難題提供了系統化解決方案,形成了優勢互補、協同發力的育人新格局。
試點工作圍繞四個關鍵維度展開,完善課程體系,開發富有地方特色的心理健康校本課程,讓心理教育更貼近學生實際;建強師資隊伍,通過系統化專業培訓,提升教師心理輔導能力,打造高素質的育人隊伍;深化家校協同,建立常態化溝通機制,構建育人共同體;開展科學評估,通過建立心理健康檔案和動態監測系統,實現從被動應對心理問題向主動預防和早期干預的轉變。